為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性，并推進(jìn)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實(shí)，10月21日，郁南縣西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了新教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)陳雯靜老師在教學(xué)《用字母表示數(shù)》中，充分利用學(xué)生已有的舊知遷移誘導(dǎo)到新知學(xué)習(xí),完成了認(rèn)知上的一次飛躍。陳老師設(shè)計(jì)思路清晰，層次清楚，通過(guò)具體的數(shù)字向用抽象的字母來(lái)表示，過(guò)渡自然。

　　一年級(jí)語(yǔ)文吳偉華老師在教學(xué)《j q x》中，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造性地使用多種教學(xué)形式，讓學(xué)生自己去探究、去獲取知識(shí)、重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)譚文娟老師上《可能性的大小》。在譚老師的課堂中，學(xué)生興趣盎然，人人參與，學(xué)生個(gè)個(gè)都有新的體驗(yàn)，有新的提高。

　　體育老師黃景庭在《足球--腳內(nèi)側(cè)傳接球》教學(xué)中，教態(tài)端正，口令清晰、響亮，在與學(xué)生做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、到位，做示范時(shí)講解明了，整節(jié)課教學(xué)過(guò)程編排合理，讓學(xué)生充分體驗(yàn)了足球運(yùn)動(dòng)的魅力，享受了團(tuán)結(jié)合作與成功的喜悅。

　　認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)委老師評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)新教師繼續(xù)向上，努力奮進(jìn)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。