為培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，10月27-28日，都城鎮(zhèn)中心小學(xué)在中心校主校區(qū)舉辦勞動(dòng)技術(shù)課堂教學(xué)競(jìng)賽，全鎮(zhèn)各小學(xué)的13位教師在競(jìng)賽中各顯神通，全鎮(zhèn)120多名教師參與觀摩學(xué)習(xí)。

　　比賽分A、B兩組進(jìn)行。10月27日進(jìn)行的是A組城區(qū)學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)課堂教學(xué)競(jìng)賽。參賽教師深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，借助各種教學(xué)手段用心用情踐行勞動(dòng)教育新理念。競(jìng)賽中有科學(xué)合理的《學(xué)擇菜》、創(chuàng)意新穎的《衍紙字母》、制作精美的《賀卡》、充滿童趣的《彩繪泥塑鳥(niǎo)》，孩子們大膽創(chuàng)作、分工合作，在實(shí)踐中明白了“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”的道理。

　　10月28日進(jìn)行的是B組村級(jí)學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)課堂教學(xué)競(jìng)賽。參賽教師創(chuàng)設(shè)真實(shí)、充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，激發(fā)孩子們積極性，孩子們熱情高漲，做出了香味四溢的蛋炒飯、漂亮的相框、振翅欲飛的紙鶴、多功能的收納盒、手工鋸，笑聲、掌聲、吶喊聲充盈了整個(gè)課堂。

　　賽后，評(píng)委們從教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、課堂教學(xué)效果三個(gè)方面對(duì)13節(jié)課進(jìn)行了全面客觀的評(píng)價(jià)，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名， 二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)7名。本次別開(kāi)生面的勞動(dòng)技術(shù)課堂競(jìng)賽陶冶了學(xué)生的品質(zhì)，啟迪了學(xué)生的智慧，豐富了美好的校園生活。今后，都城鎮(zhèn)中心小學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)課程教育，積極探索勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)新模式，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，改善技能，在發(fā)掘自己潛能、感知?jiǎng)?chuàng)造樂(lè)趣的過(guò)程中健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。